2021年1月15日上午第二節(jié)課，我校初中部組織全體教師在八六班教室就數(shù)學(xué)組廖旭老師的課開展聽評(píng)課交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。

廖旭老師的數(shù)學(xué)課嚴(yán)格遵循王建華校長(zhǎng)提出的“先學(xué)后教 當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂模式開展教學(xué)活動(dòng)，既有學(xué)生當(dāng)堂限時(shí)的自主學(xué)習(xí)，也有學(xué)生間的交流討論、查漏補(bǔ)缺，課堂效率高、效果好。初中部當(dāng)堂無(wú)課教師按時(shí)到場(chǎng)聽課，認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)，并用心作聽課筆記。

課后，學(xué)部黃燕校長(zhǎng)聆聽了學(xué)生談的課堂感受，并就廖旭老師的研討課作出點(diǎn)評(píng)：先學(xué)后教、當(dāng)堂檢測(cè)、限時(shí)訓(xùn)練，老師少講精講，學(xué)生多思多練，這是一節(jié)高效的數(shù)學(xué)課。

通訊員：何可