為貫徹落實我校校長王建華“決戰(zhàn)課堂”的號召，將“先學后教，以學定教，當堂訓練”模式的教學改革推向深入，初中部積極踐行教學改革的學習和探索，將“決戰(zhàn)課堂”的號召落實到日常教學活動中。

11月13日上午第一節(jié)課，九五班數學謝穎老師為全體初中部教師上了一堂“先學后教，以學定教，當堂訓練”教學模式的研討課，將在永威學校學習交流的教學心得體會和方式方法運用到京中的課堂中。謝穎老師簡潔凝練的課堂語言，規(guī)范有序的課堂安排，緊湊流暢的課堂節(jié)奏，以學生為主體、以學生為學習中心的課堂理念生動地體現著“先學后教，以學定教，當堂訓練”教學模式的理想狀態(tài)，謝穎老師面向全體學生同時關注個體差異的教學輔助和嚴格的時間觀念，使整個課堂緊張高效，成為初中部全體教師深化教學改革的良好范例，對全體初中部老師的課堂教學改革活動具有積極的指導作用。

研討課結束后，初中部校長黃燕帶領初中部教師進行了細致深刻的分析，針對謝穎老師課堂上的優(yōu)點號召全體老師在自己的日常課堂教學中學習并貫徹，把“決戰(zhàn)課堂”戰(zhàn)略落到實處。

通訊員：楊雙竹